闽侯新闻网讯 在县特殊学校展览室内，摆着笔筒、相框、花瓶。这些软陶作品不是别人做的，而是该校学生创作的。据了解，县特殊学校利用2年时间，开设了软陶特色校本课程。今年秋季，由该校教师结合学生实际编写的软陶校本教材也相应出版。

　　校本教材分为低年级、中年级、高年级三个部分，循序渐进地提高软陶制作要求，让学生逐步提高动手动脑能力，甚至把软陶作为将来谋生的手段。翻开教材，生动简洁的文字，清晰的步骤图，方便学生系统地学习软陶手艺。

　　(闽侯乡音 记者 陈燕)