林铭忠悉心辅导学生。

　　廷坪乡地处我县北部山区，距离县城81公里，是我县最偏远的一个乡镇。在廷坪中学，有一位教师默默耕耘了十八载，把青春和热血挥洒在这片土地上。他手执教笔，似幽谷香兰，在大山深处传递芬芳；他对山里的孩子满怀深情，他的存在，是为了让孩子们站在自己的肩头，眺望外面的世界，并赋予他们走出大山的能力。他的名字叫林铭忠。

　　献身山区教育

　　谱写无悔青春

　　5月29日，记者见到了林铭忠，高高瘦瘦，黑黝黝的皮肤，身上散发着浓浓的书卷气息，俨然一副久居大山的师者模样。林铭忠告诉记者，他的籍贯在尚干。2001年，他从福建师专毕业后，就被分配到廷坪中学任教，先后担任了语文、政治、音乐、劳技等不同学科的教师，班主任、教研组长、年段长，德育、保卫处主任以及副校长等职务。2016年至今，担任廷坪中学校长一职。

　　“刚到廷坪那会还真有点不习惯，不仅路途遥远，就连教学环境和居住条件都与想象中相距甚远。”据林铭忠回忆，他第一次到廷坪中学报到，坐了3个半小时的车，一路颠簸，差点没把他转晕。学校的师资力量和教学设施落后，感觉无处施展自己的才华；安排的教师宿舍是土木结构的房子，每到雨季，时常是屋外下大雨，屋里下小雨。“既来之，则安之。既然决定来山区任教，也是做好了吃苦的准备，好在我的适应能力较强，很快融入山区校园生活中。”林铭忠笑着说。他告诉记者，当他在廷坪中学上第一堂课，看到山区孩子求知的眼神时，就萌生了一个想法，要做一棵“傲岩争春”的青松，扎根在这贫瘠的地方，为山区的孩子和教育事业奉献青春和热血。

　　三尺讲台育桃李

　　倾尽韶华花芬芳

　　廷坪中学目前共有6个班级，247名学生，24位教师。为了让每一位学生每天进步一点点，在教学工作中，林铭忠带领全体教师，认真钻研教育教学理论，不断提高教育教学水平，在优化课堂教学方面狠下功夫，努力做到教学思想领先，教学方法灵活，教学特色鲜明。为了达到最佳的教学效果，他舍得在“磨好课”上下功夫，在上好每一堂课上花力气，依据教学大纲和课程标准，不断钻研教材，在深入领会编者意图的基础上，创造性地使用教材，并遵循学生认知发展规律，精心设计每一篇教案，尽可能上好每一节课。

　　对于林铭忠而言，教学是一种幸福，他一直在自己的教学过程中寓教于乐，通过挖掘学生喜欢的素材、在课堂上增强互动、扩展课外知识等方式，让学生更好地吸收知识，更多地跟社会接轨、跟世界接轨。学生们都表示：“最喜欢上的就是林老师的课。”

　　经过多年的实践，林铭忠在优化课堂教学方面取得了一定成效，逐步形成自己的教学特色。由于工作表现突出，林铭忠还先后被评为“福州市教育系统先进工作者”“福建省优秀教师”等；学生中也不乏有考入福州一中、厦门大学的优秀学子。

　　课堂上，林铭忠是一位“教师”；课堂外，他又是一位“慈父”，把一点一滴的关爱倾注到每一个孩子身上。学生生病，他及时寻医问药；学生家里有经济困难，他出钱出力。同时，在管理岗位上，他从不摆架子，待人处事公平公正，宽厚仁和，赢得了学生、家长和同事的尊敬和信任。

　　坚守从教初心

　　安于粉笔生涯

　　一支粉笔写不完春去秋来，桃李万千道不尽情谊深重。据同事黄祖峰介绍，2009年，林铭忠和妻子成婚。当时，很多人劝他别留在山区教书，跟随妻子一起去长乐发展。但林铭忠毫不犹豫，坚持扎根山区，为留守孩子点亮希望。至今，林铭忠与妻子依然两地分居，忙的时候好几个月都见不到对方。“我们这里是深山区，村里的孩子走出大山不容易，教育是唯一的渠道。”林铭忠说，他特别感谢妻子的支持和理解，让他能多培养一些孩子，走出大山。

　　十八年间，由于教学能力出众，有很多学校都曾向林铭忠发出邀请，但是都被他婉拒了。当时一起分配到廷坪中学任教的19名同学，也只剩下3名。“回想起这些年的执教生涯，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现‘站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风’的夙愿，我感到特别满足。”林铭忠如是说。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去，终身安于粉笔生涯”是著名教育家陶行知先生的真实写照，这也正是林铭忠一生的职业追求。十八年的辛勤耕耘，林铭忠早已和廷坪中学难舍难分，这里见证着他的青春，他的热血。林铭忠如同一个守望者，他看着学生们长大成材，如同小树苗慢慢成长为参天大树。作为教师，他最欣慰的事情，莫过于此。

　　（闽侯乡音 记者 洪琦 文/摄）