闽侯新闻网讯 时至8月中旬，暑假即将结束，很多家长开始考虑，接下来的10多天该如何安排。有的家长说，平时带孩子管得很累，假期就“放放羊”，让孩子尽情地玩;有的家长说，孩子们课业这么紧张，怪可怜的，要让他们稍微放松一下，但又不得不上各种各样的补习班，挺矛盾的;有的家长说，学习很重要，要开始衔接下学期的课程了。暑假，孩子们都在干什么?

　　大西北连番游，见识了书中的沙漠

　　马上读五年级的南通中心小学学生小昭这些天可是玩得嗨翻天了，刚在西安绕着古城墙骑了一圈的马，又到甘肃领略了沙漠风光，一张张欢快的照片看得人无比羡慕。此番游玩结束后，小昭则在家自由玩耍。小昭妈妈介绍说，孩子基本上整个暑假都在玩，既然是暑假就让孩子好好玩。

　　“孩子开心就好了”一直是小昭妈妈的“至理名言”，她说：“读万卷书不如行万里路。教育的真正意义并非在于灌输知识，把孩子培养成社会的螺丝钉;而是要在具体经历的事物中引导孩子建立良好的三观，提升孩子的分析、判断能力，为孩子成为真正的自己提供助力。”本着这样的理念，小昭妈妈一直都主张多让孩子玩，参加各种各样的活动，让孩子多感受、多分析，通过遇到的、看到的事物阐明道理。

　　参加公益夏令营“涨姿势”

　　甘蔗瀛洲小学的小翰同学暑假参加了县科技文体局举办的阅读与写作、闽剧讲堂等公益夏令营活动，趁着暑假补上自己的短板。小翰告诉记者，他的写作水平很低，这次参加阅读与写作夏令营，让他收获很多。

　　小翰的父母工作忙，无法带着孩子到处玩，甚至原本计划好的武夷山之行都因客户前来而缩水，提早了一天回来。想在暑期再安排一次外出行程恐怕是不行了。好在小翰兴趣广泛，参加了县里面的公益文化夏令营，阅读与写作、闽剧讲座、少儿歌手赛……而且他也很乐于去夏令营。“不然，暑假这么长的时间怎么过啊?”没去夏令营之前，小翰就在图书馆中消磨时光，每天自己坐车去图书馆，结束了自己找地方吃饭，有空余的时间还可以去看场电影，回想起这些，小翰倒是觉得乐在其中。

　　“暑假终于可以跟爸妈在一起了”

　　小文是廷坪乡的留守儿童，她的父母在甘蔗陈店湖工业区内上班。上学期间她都只能跟爷爷奶奶呆在廷坪的老家中。“一放暑假我爸爸就特意回来接我去甘蔗。在甘蔗我就可以天天跟爸爸妈妈在一起了。”说起暑假生活，小文很兴奋。

　　在甘蔗住了一个多月，小文虽然也常常是自己一个人呆在出租屋内，但是县城甘蔗的生活对她而言却是很新鲜的。每天的傍晚是她最期待的时间。父母下班了就可以陪着她，带着她出去转转。“孩子们虽然暑假跟着我们，但是白天我们要上班，她都是自己在家里看电视，跟邻居小孩玩。下班后，我跟妻子会趁着去买菜的时间带着孩子出去转转。”小文的爸爸告诉记者，只要有空余的时间，他都会带着小文去民俗园、昙石山博物馆等地，让孩子开开眼界。

　　小学生较自由  中学生学业忙

　　采访中记者发现，小学生的暑假生活都以轻松和快乐为主，中学生的暑假生活却没那么轻松。

　　南通小浩同学现就读于华伦中学八年级，即将升入九年级的他课业很紧张。暑假被补课和作业挤得满满当当。

　　“孩子的暑假不轻松啊!作业量大，弱科要补上，学校还要求把下学期的新课都预习一遍，压力很大。”小浩爸爸说，“我们也很心疼孩子，但是为了中考，没有办法。”

　　“孩子功课底子比较差，这是中考前最后一个暑假了，不好好利用就可惜了。刚放暑假我就给孩子安排了补课，补完语文补数学，补完数学补物理，过了四五天又去上英语班。我都有点麻木了。”小浩父亲说“暑假基本上就是上午在福州补数学，下午尚干补英语，晚上回家做作业的，可谓一刻都不能停歇。”

　　“在正式上课的日子里，双休日都基本上排满了，暑假这么长的时间，肯定还是要继续补习，基本上天天起早摸黑，拼命学习，连懒觉都很难得睡一次。”小浩说，“暑假对于我来说，只能多打两场篮球，多玩两次游戏而已。”

　　(闽侯乡音社 记者 陈燕)