■记者 吴开梅 余家座

课后王秀锦与学生谈心。吴开梅 摄

      “福建省优秀教师”“福州市优秀辅导员”“闽侯县先进教育工作者”“先进德育工作者”、多次被评为“闽侯县教学先进个人”……这些荣誉的获得者便是从教31年的王秀锦老师。

      “同学们，有谁能帮老师分析一下这道题呢？”“我会！”9月4日上午，记者走进竹岐中心小学，看到王秀锦正微笑着鼓励引导学生积极发言。课堂上的她总是充满活力，用自己的激情感染学生，生动活泼的教学方式深受学生们的喜爱。

      “一个合格的小学教师，就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。我经常反思提醒自己，我是一名教师，三尺讲台照亮别人也提升自我，我不能因为自己的一时疏忽而忽略了我的学生。”紧抓课堂教学之余，王秀锦始终把自己定位为学生学习与生活的好朋友、好伙伴，也因此经常有学生与她分享快乐、倾诉烦恼。

      留守儿童的教育是如今中小学教育的重点也是难点，在王秀锦从教过程中遇到不少留守儿童，其中一名叫小金（化名）的孩子让她记忆深刻。“小金五年级、六年级都是在我班上，那时候她爸爸长期在外打工，妈妈身体有部分残疾，她则被寄养在亲戚家。”在了解小金的情况后，王秀锦经常跟她聊天、了解家中近况，慢慢地与她拉近距离，让其愿意敞开心扉倾诉烦恼。在王秀锦的关爱鼓励下，当时成绩中等并不喜欢数学的小金，也逐渐爱上了数学，学习成绩也大幅提升。两年来的不间断关心关爱让小金铭记于心，虽然已经毕业多年，但仍会与王秀锦保持联系，感激她当初的照顾与关怀。

      除了担任六年级数学教师之外，王秀锦还兼任学校德育工作。“平时做完上课教学这些工作，德育工作基本都是需要额外加班完成。”王秀锦表示，虽然工作任务繁重，但能够为学校工作分忧解难，便觉得这份工作对自己而言意义重大。

      “可亲、可敬，教学能力强。”“乐于帮助同事。”谈及王秀锦，其同事总是不约而同地夸赞。竹岐中心小学有不少新教师，面对繁重的教学任务与新环境，难免存在不适应的地方，王秀锦便主动找新教师谈心、了解其工作生活所需，并尽己所能提供帮助，获得大家的一致好评。

      路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为一名教育工作者，王秀锦丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，“没有最好，只有更好！成绩和荣誉都是过去，我将继续认真工作关爱学生做一个学生喜欢、家长满意的人民教师。”王秀锦表示。