本报讯  “人之初，性本善；性相近，习相远……”5月17日早晨，甘蔗中心小学本部校园内，传出诵读《三字经》的琅琅童声，甘蔗中心小学在这里举行“书香传经典、贤才诵名著” 经典诵读阶段性汇报活动。全体学生分不同年级，分别以诵读《三字经》、背诵古诗词、歌曲演唱和武术表演等形式，展示了开展“书香传经典、贤才诵名著”活动以来的成果，吸引了全县中心小学校长和教师代表前来观摩。甘蔗中心小学的此项活动，也推动了全县特色教育的全面开展。
      “中华文化博大精深、源远流长，中华经典文化更是中华民族优秀文化的瑰宝和精髓，中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大精神和仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国、勤俭朴实、互助互爱的传统美德被一代代传承和发扬。”甘蔗中心小学校长陈辉说，“基于此，我校开展了以‘书香传经典、贤才诵名著’为主题的经典诵读活动，探索经典诵读与实施素质教育相结合的有效途径，努力构建书香校园。”
      据介绍，为了开展好这项活动，甘蔗中心小学通过营造学校育人环境，把经典诵读纳入校本课程，细化目标要求，与体育、音乐等学科结合等途径，把握不重形式重过程、不求数量求质量、不讲速度讲效果等三原则，增强活动的趣味性、层次性、生活性，让学生轻松诵读经典，并在用心阅读经典中认识世界、感悟人生。
      “诵读《三字经》《弟子规》后，我感觉学生的学习习惯得到了很大改善，学习气氛也浓厚了不少。引用经典故事教育学生，针对性强，也容易引起学生的共鸣，效果也比说教好多了。”甘蔗中心小学二年级语文老师吴炎芳告诉记者。六年级语文老师江小姜也说：“开展经典诵读后，学生的不良行为有了显著减少，在作文中还能引用一些典故和经典著作中的词句，如果长期积累，学生的口语表达能力和作文水平一定会得到明显提高。”
      记者从县教育局初教科了解到，目前我县正全面开展特色教育活动，助推素质教育的深入发展。“特色教育是素质教育的一个重要组成部分，也是促进学生全面发展的重要手段。”县教育局初教科科长林祯祥说，我县将发动各个小学，充分挖掘所在地的特色，发挥当地的教育资源，开展形式多样的特色教育，推进全县素质教育的进一步发展。(记 者  张存金)