闽侯实验小学 五年（1）班 卞学妍

     太好了，太好了！妈妈终于带我去浙江梦幻谷游玩了！得知这个消息，我兴奋地一连几天都睡不好觉。我早就听说过梦幻谷，那里可是儿童向往的游乐园，里面的娱乐设施全是免费的。这怎不让我兴奋呢？
 来到梦幻谷，呈现在眼前的是条有许多小巧玲珑的石头铺成的闪着白色光芒的小路，身边的小池里冒出一团团白雾，笼罩着一棵棵挺拔的大树。大树后面，传来了若隐若现的音乐，它们给梦幻谷增添了些许的神秘之感。
 看看地图，我决定先去53号。这真是一个梦幻般的游乐场，走过蜿蜒的石子路，眼前出现了一座小桥。走在路上，两旁的石壁和白雾，给人一种美的享受。可一穿过石子路，眼前的景色却变了样。昏暗的、被大树遮住的光线一下子明亮起来，寂静也被热闹所代替。太阳微笑着打招呼，眼前娱乐设施使人眼花缭乱。穿过一条条路终于到了53号，眼前的一切让我惊奇：一个大圆盘高挂在空中，下面挂着许许多多的“秋千”，但仔细一看，不像。正奇怪着，忽然听见一声尖叫，抬头一看，啊，那些秋千竟越来越高，并开始转圈，越转越快，越转越快……随着一声又一声的尖叫，我恍然大悟：原来不是秋千，而是圆盘转椅。于是，我跃跃欲试，连忙拉着妈妈去排队。
    终于到我了！我迫不及待地往转椅冲去。转椅渐渐升高，慢慢转圈，越来越快。风儿陪伴着我们，我闭上眼睛，啊！我似乎升在云端上，仿佛一伸手就能碰到云朵。风呼呼的吹着，是鸟扇动翅膀的声音吗？是云飘过脸颊的声音吗？转椅慢了下来，睁开眼睛，我有些头重脚轻，留恋着刚才那美好的感觉。我非常开心。
 晚上，梦幻太极开始了。静寂的夜空中，回荡着一阵阵优美的音乐。平静的湖面上，那闪烁着微弱灯光的灯多么像萤火虫啊！伴随着音乐，春天来了，乾坤复合，万物复苏。湖面上窜出了许多金光闪闪的鲤鱼，它们在湖面上玩笑嬉戏，好不快乐；夏天到了，鲤鱼们纷纷窜进了水里，迎面飞来了一群五颜六色的蝴蝶，她们飞舞着翅膀，伴着音乐，在湖面上，在山脚下，翩翩起舞；在秋天的脚步声中，蝴蝶飞走了。湖面上，一朵荷花正朝我们飘来。荷花上的花仙子，唱着动听的歌，带来了一篮篮丰盛的果实。荷花很快漂走了，音乐忽然变得急促。啊！火山爆发了！乾坤突变，溶液流进了水中。湖，红得像血！一条龙升起来了，顿时，火光四射，场面激烈，使大家的心悬得紧紧地！
 夜深了，岩溶液退去，火山恢复了平静，湖面上空空如也，周围也万籁俱寂。许久，人们才从这惊心动魄的一幕中惊醒。我们这才依依不舍地离开了梦幻谷……
 如此神奇瑰丽的梦幻谷怎不让我深深陶醉呢？

 点评：本文最大的特点就在于作者在写景的过程中巧妙地运用了多种写景技巧，如动静结合，虚实相间。如：转椅渐渐升高，慢慢转圈，越来越快。风儿陪伴着我们，我闭上眼睛，啊！我似乎升在云端上，仿佛一伸手就能碰到云朵。风呼呼的吹着，是鸟扇动翅膀的声音吗？是云飘过脸颊的声音吗？同时灵活运用比喻、拟人、象征、排比等多种手法，并充分融入自己对梦幻谷热爱的情感，写得如梦如幻，充满诗意。
 指导老师：陈冬花