我也不是最弱小的
内容更新时间:2011-08-23 16:23:05来源:闽侯乡音报
今天,我非常高兴,因为爸爸从福州带回来一只小鸟。那只小鸟的翅膀浅绿浅绿的,小嘴尖尖的,像锋利的剪刀。它的眼睛十分明亮,像一颗珍珠。爸爸还买了一大袋的鸟食呢,那鸟食金黄金黄的,像田野里金灿灿的稻子,可诱人了!
我和奶奶争先恐后地去喂食,我抢先一步把鸟食倒入槽中,手不小心被鸟啄了一下,虽然痛,但看它吃得津津有味的,我觉得再痛也值得了。我怕奶奶失落,就大方地把加水的工作让给她了。小鸟吃饱喝足后在笼子里上窜下跳的,可欢快了。小鸟的到来给我们全家增添了许多的乐趣。
但是,好景不长。不久它便无精打采地趴在笼子里,不吃也不喝,像是得了病。起先我们也没怎么在意,过了几天,我们才发现情况不妙,我去问妈妈,妈妈说它可能想家了,想它的亲人了。为此,我们家召开了一次家庭大会,经过激烈的讨论,最后大家都一致赞成:把小鸟放生。
虽然我很舍不得,但是,小鸟是属于大自然的,它也有爸爸妈妈,也有爷爷奶奶,如果我离开我的家人一定伤心极了,我想小鸟也会跟我一样。于是我打开了笼子,紧紧地盯着小鸟,只见小鸟先是迟疑地在笼口蹦跳着,最后钻出了笼子,展开翅膀飞向蓝天。
小鸟回家了,以后再也不能见到它了,我又有一些后悔了。但看它自由地飞翔在蓝天上,我还是忍不住笑了。刚刚学过一篇课文叫《我不是最弱小的》,我觉得我能珍惜一只小鸟的生命,并让它获得自由,让它快乐地生活,我也不是最弱小的!
点评:小作者通过细腻的笔触描写了小鸟的可爱以及自己喂养小鸟的过程,心理描写十分到位,对于低年级孩子的小习作来说算是难能可贵。最精彩的是篇末能结合自己学过的课文加以总结,读来意味深长,可谓点睛之笔。(县实验小学二年6班 林陈冉)
我和奶奶争先恐后地去喂食,我抢先一步把鸟食倒入槽中,手不小心被鸟啄了一下,虽然痛,但看它吃得津津有味的,我觉得再痛也值得了。我怕奶奶失落,就大方地把加水的工作让给她了。小鸟吃饱喝足后在笼子里上窜下跳的,可欢快了。小鸟的到来给我们全家增添了许多的乐趣。
但是,好景不长。不久它便无精打采地趴在笼子里,不吃也不喝,像是得了病。起先我们也没怎么在意,过了几天,我们才发现情况不妙,我去问妈妈,妈妈说它可能想家了,想它的亲人了。为此,我们家召开了一次家庭大会,经过激烈的讨论,最后大家都一致赞成:把小鸟放生。
虽然我很舍不得,但是,小鸟是属于大自然的,它也有爸爸妈妈,也有爷爷奶奶,如果我离开我的家人一定伤心极了,我想小鸟也会跟我一样。于是我打开了笼子,紧紧地盯着小鸟,只见小鸟先是迟疑地在笼口蹦跳着,最后钻出了笼子,展开翅膀飞向蓝天。
小鸟回家了,以后再也不能见到它了,我又有一些后悔了。但看它自由地飞翔在蓝天上,我还是忍不住笑了。刚刚学过一篇课文叫《我不是最弱小的》,我觉得我能珍惜一只小鸟的生命,并让它获得自由,让它快乐地生活,我也不是最弱小的!
点评:小作者通过细腻的笔触描写了小鸟的可爱以及自己喂养小鸟的过程,心理描写十分到位,对于低年级孩子的小习作来说算是难能可贵。最精彩的是篇末能结合自己学过的课文加以总结,读来意味深长,可谓点睛之笔。(县实验小学二年6班 林陈冉)
指导老师:胡梅梅