曾英义和他的数学课堂。

　　闽侯新闻网讯 “用心做好本职工作，认真对待每一件事。”对于闽侯一中高三年级数学集备组组长曾英义而言，这是他从教37年以来一直坚守的教学信条，而他，也用自己的行动书写了一个教师平凡而伟大的教育生涯。

　　9月7日，记者走进闽侯一中，了解曾英义的数学课堂和他的教育人生。

　　家庭熏陶

　　三尺讲台圆教师梦

　　初见曾英义，整齐的蓝色短袖衬衫搭配素色的长裤，头发打理得整整齐齐，透出儒雅和博学气质。

　　曾英义的父母都是小学教师。在教师家庭长大的他，童年的记忆里时常是，每当夜深人静，父母在煤油灯下伏案工作的背影。闲暇时，父母经常给曾英义讲述他们和学生间的故事。受父母影响，他从小对教师这一职业充满向往，考师范、上讲台，就是曾英义人生规划的首选。

　　“真正体会教师的使命感，是在走上讲台的那一刻。”曾英义告诉记者，当他看到孩子们渴求知识的眼睛，还有下课后孩子们围着叫他“曾老师”的那一刻，他觉得用心做好本职工作，认真对待每个孩子的求知欲就是他的使命。

　　“要教好学生，首先自己的能力要过硬。”初次接触教学工作的曾英义没有任何经验，他便通过各种渠道学习，力求课堂教学更加精进。

　　“刚开始时我从专业报刊中汲取教学经验，后来，我又找了许多资深的老教师，向他们请教教学方法。通过不断学习、反复打磨，我的教学水平得到了提升。”曾英义说。

　　教学有方

　　激发学生学习热情

　　曾英义从教至今，共担任19届高三毕业班数学教学工作，担任班主任累计15年、高中年段长3年。在教学岗位上，他严格要求自己，经常到班辅导，组织学生开展第二课堂活动，开设学科讲座，开展数学创新问题竞赛等。

　　今年，曾英义继续带领高三毕业班，翻开新的教学篇章。上课时，曾英义都会背着一个包，里面装了“一把木直尺、一本教辅书、一本教案”，这是曾英义教学的三大“法宝”。

　　“有一次，我上晚自习时，遇到一道难题请教曾老师，曾老师就把这道题的知识点以及应用，非常全面地讲了一遍。”高三（13）班卢秀欣告诉记者。“课堂上，曾老师会启发学生思维，达到举一反三的效果。课余时间，曾老师就像我们的好朋友一样，为我们答疑解惑。”高三（13）班王维楷说。

　　课后，曾英义就在办公室里伏案写教案、整理试卷，而他的办公桌永远是那么简朴、严谨，就像他的为人一样。

　　省市劳模

　　也是省学科带头人

　　曾英义是福建省中小学学科教学带头人、闽侯县骨干教师。2002年9月至今，曾英义一直担任数学教研组长，帮助年轻教师提升教学业务能力。“曾老师不仅是个好老师，也是一个优秀的学科带头人，我们从他那里学了不少经验。”学校老师们说。

　　一路走来，曾英义在数学教学领域收获颇丰——指导多位学生在省级、市级数学竞赛中荣获奖项；2001届所任文科班数学科高考成绩平均591.4分，名列福州地区七县（市）一中第一名；2008－2009学年、2009－2010学年连续两届兼任高三年段长，助力闽侯一中高考取得好成绩；同时积极参加高三毕业班培优工作，所指导的刘智峰等三位同学被清华大学录取；2007年至今，共4次获得闽侯县教育教学贡献奖。

　　教书之余，曾英义还醉心于教研，积极撰写教育教学论文。2005年10月，论文“新课程与课堂教学中开展数学探究的实践” 获福建省数学发展研讨会二等奖；2006年8月，合著出版“数学高考考什么”；2008年12月，合著出版高中新课程“教学策略与备课指南（数学必修3）”等。

　　正因为从教以来虚心学习，刻苦钻研业务，有强烈的事业心和责任感，在教育教学中发挥党员的先锋模范作用，曾英义先后获得“福建省劳模”“ 福州市劳模”“福州市十佳教师”“闽侯县优秀共产党员”“闽侯县教育系统先进工作者”等荣誉称号。

　　三尺讲台，润物无声；桃李吐蕊，芬芳满园。曾英义始终在教育这块精神领地上孜孜以求，奏出了一曲平凡而又卓越的乐章。

　　（闽侯县融媒体中心 陈枫）